記者 王帥 通訊員 厲劍童
在五蓮縣洪凝街道莫家莊子居到街道初中之間一條“之”字形的寬闊馬路上,每天都會(huì)看到一個(gè)開(kāi)電動(dòng)輪椅車(chē)的少年,上下學(xué)時(shí)間在馬路上來(lái)回行駛。少年兩手緊握著車(chē)把,雖然身有殘疾、體型瘦小,臉色也有些蒼白,目光卻異常堅(jiān)定地望著前方,春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。他就是被師生親切地稱(chēng)為“輪椅天使”的少年劉凱旋。
5月26日,記者從五蓮縣洪凝街道初級(jí)中學(xué)了解到了劉凱旋的故事。
看著同齡孩子玩耍 他不知哭了多少回
劉凱旋現(xiàn)就讀于洪凝初中一年級(jí)(2)班,2002年,他出生在莫家莊子居一個(gè)普通農(nóng)民家庭。這位14歲的少年,看上去卻只有五六歲孩子般高,雙腿無(wú)法直立,走路半蹲著,靠?jī)墒肿ブp腳,一下一下往前挪,一級(jí)殘疾。
三歲那年,爸媽發(fā)現(xiàn)他腿部有些異常,并很快發(fā)展到不能爬行,帶他去大醫(yī)院檢查,確診為“脊椎神經(jīng)母細(xì)胞瘤”,病情十分嚴(yán)重。爸媽東拼西湊,動(dòng)手術(shù)、化療……小小年紀(jì)的劉凱旋就吃了不少苦,雖仍無(wú)法站立行走,但下肢總算部分恢復(fù)知覺(jué)。
爸媽花光了家里的積蓄,還欠下一屁股債,只好帶他回家保守治療。
為了盡快還清債務(wù),原本在企業(yè)打工的爸爸辭職下鄉(xiāng)收糧。漸漸懂事的劉凱旋每當(dāng)看著同齡的孩子像鳥(niǎo)兒一樣蹦蹦跳跳、快快樂(lè)樂(lè)結(jié)伴玩耍,心里既羨慕又傷心,不知偷偷哭了多少回。
苦難,讓幼小的劉凱旋早早成熟了。他深知爸媽的艱辛,更清楚只有生活基本自理,才能減輕爸媽的負(fù)擔(dān)和憂(yōu)愁。每次做腿部拉直等康復(fù)運(yùn)動(dòng),疼痛難忍,大汗淋漓,劉凱旋都強(qiáng)忍著堅(jiān)持下來(lái),從不叫痛不流淚。日久天長(zhǎng),他的身體逐漸康復(fù)到能蹲著搬著雙腳移動(dòng)。給他看過(guò)病的醫(yī)生說(shuō),這孩子創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
到了該上小學(xué)的年齡,劉凱旋的爸媽做了個(gè)決定:“再苦再累,也要讓小凱旋上學(xué)!”幾經(jīng)周折,劉凱旋在八歲那年如愿以?xún)斪哌M(jìn)莫家莊子小學(xué)大門(mén)。
不要說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí),單是吃喝拉撒,進(jìn)出教室、廁所,對(duì)劉凱旋來(lái)說(shuō)都非常困難。至今劉凱旋經(jīng)常大小便失禁,墊著尿不濕。爸爸外出賺錢(qián)養(yǎng)家,媽媽帶著不滿(mǎn)百日的妹妹到校陪讀,負(fù)責(zé)接送上學(xué)、照顧凱旋課間大小便等瑣事。每到刮風(fēng)下雨,幼小的妹妹哭鬧不止,媽媽只好帶著她躲在學(xué)校角落、走廊里。劉凱旋一一看在眼里,暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家人。
天資聰穎,加之勤奮好學(xué),劉凱旋從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),成績(jī)一直名列年級(jí)前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“十佳少年”。
升入初中后,學(xué)校就離家遠(yuǎn)了,劉凱旋開(kāi)始自己騎著電動(dòng)輪椅車(chē)去上學(xué)。他學(xué)習(xí)的勁頭也更足了——在班里,他是最好問(wèn)的學(xué)生,同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)他是任課老師的“跟屁蟲(chóng)”;他常常因?yàn)榍笞C一個(gè)疑難問(wèn)題的答案和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;做實(shí)驗(yàn)要上三樓,老師特批劉凱旋不用去,他卻堅(jiān)持要去。
他婉言謝絕同學(xué)的幫助,自己搬著兩腳一層樓梯一層樓梯地上、下。每次都比別人多花數(shù)倍的時(shí)間和體力,可他都以非凡的毅力堅(jiān)持下來(lái)。初一生物幾十次實(shí)驗(yàn),他一個(gè)也沒(méi)落下。課本知識(shí)滿(mǎn)足不了他的求知欲望,他就讓爸媽去書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)資料和課外讀物。
“知識(shí)就是力量”。知識(shí)也為劉凱旋的成長(zhǎng)提供了豐富的養(yǎng)分,讓他揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
得到關(guān)愛(ài) 讓他決心幫助別人
劉凱旋樂(lè)觀(guān)向上、與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢袆?dòng)著學(xué)校的每個(gè)老師和同學(xué),大家紛紛向他伸出援助之手,手拉手,一起往前走。
苑方超是劉凱旋小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的班主任。劉凱旋說(shuō):“苑老師對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣,無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)?!?br/> 劉凱旋至今記得,一年級(jí)期末考試,自己數(shù)學(xué)考了98分,名列年級(jí)第一,但苑老師仔細(xì)檢查了劉凱旋的試卷,發(fā)現(xiàn)丟分的原因是粗心大意。苑老師對(duì)癥下藥,開(kāi)出“藥方”——讓劉凱旋自批試卷,課下多做課外題,有意識(shí)地加強(qiáng)劉凱旋審題訓(xùn)練和驗(yàn)算的精確度,為劉凱旋今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)上,學(xué)校力所能及地提供幫助,多次為劉凱旋爭(zhēng)取助學(xué)金。社會(huì)上的好心人也紛紛伸出援助之手。街道派出所厲所長(zhǎng)主動(dòng)和劉凱旋結(jié)成助學(xué)對(duì)子,多次帶著錢(qián)物上門(mén)看望凱旋,還發(fā)動(dòng)同事捐款捐物總計(jì)折合1000多元,并為他買(mǎi)了很多勵(lì)志書(shū)籍。
趙峰同學(xué)經(jīng)常把自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品送給劉凱旋。王豪主動(dòng)和劉凱旋結(jié)成助學(xué)對(duì)子,開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽。于鎮(zhèn)源、萬(wàn)金輝等同學(xué)每天放學(xué)都主動(dòng)幫劉凱旋把輪椅車(chē)從樓道存放處推出,幫著拿書(shū)包,陪伴他一同回家、一起上學(xué)。
學(xué)校大家庭的溫暖,讓劉凱旋在收獲知識(shí)的同時(shí),也收獲了陽(yáng)光和快樂(lè)、友誼與真誠(chéng),從而更加堅(jiān)定了求學(xué)的信念。初一歷次考試,劉凱旋成績(jī)均名列班級(jí)前茅,多次被評(píng)為級(jí)部“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
“我要做一個(gè)對(duì)他人和家庭有用的人?!眲P旋是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。雖然自己行動(dòng)不便,可他總是想方設(shè)法幫助別人。
同學(xué)遲惠澤說(shuō):“有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),劉凱旋看見(jiàn)后主動(dòng)跟我討論,他講得很詳細(xì),細(xì)到一個(gè)字我也能明白,直到我恍然大悟?!瘪R欣宇說(shuō):“那是一個(gè)下雨天,放學(xué)后,我提著很多東西吃力地往回走,劉凱旋看見(jiàn)了,就讓我把一部分東西放到他的電動(dòng)輪椅車(chē)上,然后到了我家路口才給我,這讓我很感動(dòng)?!?br/> 他樂(lè)觀(guān)的態(tài)度、樂(lè)于助人的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神,深深感染著每一個(gè)同學(xué)。
在家里,劉凱旋是爸媽眼里懂事勤快的孩子。雖然做不了體力活,但每次做完作業(yè),他都主動(dòng)幫媽媽照看幼小的弟弟、輔導(dǎo)幫助上幼兒園大班的妹妹,給他們講故事、講初中校園中的趣事,講他感恩在心的那些老師和同學(xué)……在弟弟妹妹眼里,凱旋是他們名副其實(shí)的頂天立地的“大哥”。
劉凱旋說(shuō):“幫助別人的那一刻,我感受到生命的快樂(lè)、內(nèi)心的充實(shí)?!?br/> 劉凱旋在日記上寫(xiě)下這樣一段話(huà):“命運(yùn)雖然對(duì)待我不公,卻也讓我在選擇堅(jiān)強(qiáng)和發(fā)奮中收獲無(wú)限快樂(lè)和幸福,讓我懂得活著的意義。我堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只要心不倒,路就長(zhǎng)!”