□ 本報(bào)記者 趙琳

　　按照要求，開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育要聚焦主題、簡(jiǎn)約務(wù)實(shí)，不分批次、不劃階段，一體推進(jìn)學(xué)查改，融入日常、抓在經(jīng)常。山東各地區(qū)各部門(mén)各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署和省委要求，明確一體推進(jìn)學(xué)習(xí)研討、查擺問(wèn)題、集中整治、開(kāi)門(mén)教育等各項(xiàng)工作任務(wù)，確保學(xué)習(xí)教育落在實(shí)處、取得實(shí)效。

　　省財(cái)政廳黨組印發(fā)工作提示，要求廳各基層黨組織運(yùn)用上級(jí)編發(fā)的典型案例開(kāi)展檢視剖析。在學(xué)習(xí)研討的同時(shí)，對(duì)照問(wèn)題清單全面深入查找存在的問(wèn)題，并同步建立集中整治工作臺(tái)賬。突出抓好年輕干部的學(xué)習(xí)教育，要求重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位的年輕干部結(jié)合實(shí)際列出崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，從嚴(yán)從實(shí)做好問(wèn)題查擺。

　　省殘聯(lián)緊密結(jié)合殘聯(lián)組織職能特點(diǎn)和殘疾人工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。省殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭從嚴(yán)查擺問(wèn)題，通過(guò)黨組會(huì)議、理論學(xué)習(xí)中心組交流研討、調(diào)查研究等，查擺梳理目前在殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展方面的突出問(wèn)題，著手形成問(wèn)題清單、建立集中整治臺(tái)賬。

　　聊城市公安機(jī)關(guān)制作《整治任務(wù)問(wèn)題清單》，明確牽頭單位、責(zé)任人和整改措施、整改時(shí)限，全面深入查找問(wèn)題，目前已查擺問(wèn)題14個(gè)。在公安政務(wù)服務(wù)大廳設(shè)立“辦不成事”反映窗口，由各警種部門(mén)提供支持，把“辦不成事”變成“辦得成的事”，為企業(yè)、群眾提供更貼心高效服務(wù)。全市公安機(jī)關(guān)已設(shè)立“辦不成事”反映窗口21個(gè)。

　　濰坊市各地各部門(mén)各單位對(duì)照問(wèn)題清單逐條梳理，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察、督促檢查、調(diào)查研究、征求意見(jiàn)等途徑，研判分析存在的差距，推動(dòng)立查立改、即知即改。濰坊市人社局編印《違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題匯編》，引導(dǎo)黨員、干部以案為鑒，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”。高密市組建1名縣級(jí)干部、1個(gè)包靠部門(mén)和多名包靠干部組成的“1+1+N”聯(lián)村工作組，深入基層調(diào)查研究，及時(shí)查擺存在問(wèn)題。濰坊市機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心把控制機(jī)關(guān)運(yùn)行保障支出作為重要抓手，持續(xù)做好公務(wù)用車(chē)、辦公用房管理和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能等重點(diǎn)工作，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。

　　濟(jì)寧市各級(jí)各部門(mén)單位堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊整改，推動(dòng)及時(shí)整改到位。濟(jì)寧市委教育工委篩選違紀(jì)違法案例，以案示警促改，教育引導(dǎo)廣大教師黨員守牢紀(jì)律底線。汶上縣開(kāi)展“四風(fēng)”專項(xiàng)察訪，組建“四風(fēng)”察訪人才庫(kù)，開(kāi)展“四風(fēng)”察訪9次。

　　山東第一醫(yī)科大學(xué)強(qiáng)化巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立查立改、即知即改工作機(jī)制，在巡查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)院黨委在談心談話以及制定本單位制度文件時(shí)存在的問(wèn)題，巡察組及時(shí)予以反饋，指出問(wèn)題、錯(cuò)誤并督促其立行立改。用好接訴即辦、書(shū)記（校長(zhǎng)）信箱、信訪電話等方式，暢通利益訴求表達(dá)渠道。

　　全省各地區(qū)各部門(mén)各單位將繼續(xù)堅(jiān)持一體推進(jìn)學(xué)查改，加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度，督促及時(shí)解決問(wèn)題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)的高度自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。